Tadeusz Kantor: Escuela Elemental de Teatro (Primera Parte)
La palabra en acción y las dimensiones del acto lingüístico
El teatro perdido de Artaud
De la imposición a la articulación
Pensamientos
El actor y la TV
Las reglas se hacen jugando
Hacia un teatro fundado en la física moderna
Pasos hacia una Ecología de la Actuación
Un modo de existir sobre el escenario
¿Cómo aprende el actor?
Hacia una pedagogía de la percepción
Los signos de lo efímero: el mito, el rito y la teatralidad
La memoria es una forma de luz
Reflexiones sobre la motivación
La palabra en la imagen
Teatro y miseria
Dinámica y energética del trabajo actoral
El Teatro: Un desembarco feliz
Del sketch a la Improvisación
Contenido y forma
El trabajo del docente sobre sí mismo. Notas para una pedagogía teatral
Un espacio vacío. Algo sagrado
Acción, experiencia, advenimiento